Luca Pesante- La Padania  27-10-06

Natalia Poggi

L’Università italiana è una bomba innescata pronta ad esplodere. E la protesta contro la Finanziaria 2007, a breve, potrebbe riproporre scenari già visti quando al governo c’era il centrodestra e da Nord a Sud s’innalzavano barricate contro la riforma Moratti. La totalità delle sigle e associazioni di docenti, ricercatori e studenti ha già proclamato per il 17 novembre 2006, una giornata di sciopero nazionale nelle Università. Il Cipur(Coordinamento Intersedi Professori Universitari di Ruolo) e l’Uspur (Unione Sindacale Professori Universitari Di Ruolo) hanno, invece, indetto tre giorni di sciopero il 15, 16 e 17 novembre. Ieri contro la manovra fiscale sono state inviate al premier, Romano Prodi, e al ministro dell'Università e della Ricerca, Fabio Mussi, due petizioni, promosse da alcuni docenti dell'Università di Napoli Federico II. In calce la firma di oltre quattromila docenti universitari di ogni grado di molti atenei, compresi numerosi presidi di facoltà, direttori di dipartimento, presidenti di corsi di laurea, membri del Cun. Nei due appelli si chiede al governo di modificare quegli articoli della Finanziaria che prevedono tagli alle risorse per la ricerca e l'università e che decurtano gli stipendi di ricercatori, associati e ordinari, rimandando a un secondo tempo i provvedimenti di riforma del settore. «Sono provvedimenti che penalizzano le Università - spiega il prof Paolo Manzini vicepresidente vicario del Cipur - come la diminuizione delle borse di studio e i fondi per la ricerca. Ma la cosa più avvilente è la proposta del taglio del 50% degli scatti d’anzianità che finora hanno garantito l’avanzamento di carriera per le differenti fasce di docenza. Questa proposta, ad esempio, impedirà ai neo-ricercatori, la cui età ormai s’aggira sui 38 anni, di non raggiungere mai il massimo della retribuzione (a meno che non arrivino a lavorare 40 anni). E anche per associati e ordinari l’art. 64 della manovra è un sopruso.

Alessandra Ricciardi

Ma non ce la si potrà più cavare con un esame limitato alle discipline dell’ultimo anno di corso, agli esami di maturità. I docenti della commissione saranno legittimati a fare domande a tutto campo per verificare il possesso da parte dello studente di solide basi culturali generali. Il potenziamento dell’esame di stato è stato deciso con voto bipartisan in commissione istruzione al senato. La settima commissione di palazzo madama ha registrato un’intesa su una serie di emendamenti alla riforma Fioroni, presupposto necessario per un via libera senza incidenti al provvedimento. La parola  decisiva  sull’intesa raggiunta spetta oggi alla commissione bilancio di palazzo Madama, che dovrà certificare la copertura finanziaria del provvedimento per le modifiche introdotte. Si parte dalla struttura dell’esame finale che dovrà accertare le conoscenze e le competenze dell’ultimo anno di studi, in aggiunta alla verifica della cultura di base del candidato e delle sue capacità critiche (primo firmatario, Giuseppe Valditara-An). E’ stato reso poi ancora più difficile il percorso dei cosiddetti ottisti, i ragazzi che avendo la media dell’otto al quarto anno possono saltare direttamente all’esame di maturità.  Se Fioroni aveva già aggiunto come condizione la media del sette peri i due anni precedenti, un emendamento prevede almeno “sette in tutte le discipline”. Per i prof viene prevista anche  la possibilità di promuovere con la lode  ( primo firmatario Franco Asciutti, Forza Italia). Sul fronte della composizione della commissione d’esame, i prof esterni dovranno provenire da altro distretto della città. Novità in arrivo anche per l’Invalsi che dovrà proporre modelli per la terza prova scritta alle scuole libere di utilizzarli o meno. Retromarcia, infine, sulla possibilità degli studenti stranieri di accedere direttamente agli esami come interni. Dovranno aver frequentato scuole italiane per poterlo fare. “ Nonostante una pessima finanziaria in  commissione abbiamo perseguito la strada dialogo, dimostrando che è possibile migliorare le cose”, ha commentatao Giuseppe Valditara, responsabile scuola di An al senato Cosa accadrà in aula al momento del voto definitivo è ancora presto per dirlo.  

di Giuseppe Valditara

di Giuseppe Valditara  

Gentile direttore,

con riferimento alla Finanziaria in materia di scuola dopo il balletto di dati comparso sui giornali nei giorni scorsi e le varie smentite è opportuno fare alcune puntualizzazioni ricorrendo esclusivamente a documenti ufficiali che confermano nella sostanza l'indagine promossa originariamente da La Stampa.  L'art. 66,15 della Finanziaria prevede tagli sulla scuola, nel prossimo triennio, per 3,175 miliardi di euro, quasi tre volte quelli previsti, e peraltro realizzati solo in parte, dalla Moratti nella Finanziaria 2002. Quanto al piano di assunzione dei precari i posti attualmente scoperti sono 42.000 a cui vanno aggiunti 74243 posti che si renderanno disponibili per i pensionamenti tra 2007 e 2009.Da questi dobbiamo detrarre soppressioni di organico e recuperi di personale altrove impiegato per almeno 32.000 unità. Non è vero infatti che non vi saranno tagli di organico.

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Torna l’incubo dell’esame di maturità. Il terrore di essere interrogati su tutte le materie dei cinque anni delle superiori, quello no. Ma non ce la si potrà più cavare con un esame limitato alle discipline dell’ultimo anno di corso. Il docenti della commissione esaminatrice infatti saranno legittimati a fare domanda a tutto campo, per verificare il possesso da parte dello studente di solide basi culturali generali. Il potenziamento dell’esame di stato è stato deciso no voto bipartisan commissione istruzione al senato. La settima commissione di Palazzo Madama ha registrato un’intesa su una serie di emendamenti alla riforma Fioroni, presupposto necessario per un via libera senza incidenti al provvedimento. Un risultato non da poco per il senato, la camera più delicata per l’iter parlamentare delle leggi, stante la maggioranza evanescente che il centro-sinistra vi detiene. Un esercizio necessitato di dialogo, dunque, cui si è attenuto anche il governo, presente in commissione per spiegare i motivi della riforma. La parola decisiva sull’intesa raggiunta spetta ora alla commissione bilancio di Palazzo Madama, che dovrà certificare la copertura finanziaria del provvedimento  per le modifiche introdotte. Si parte dalla struttura dell’esame finale, che dovrà accertare le competenze e le conoscenze dell’ultimo anno di studi, in aggiunta lla verifica della cultura di base del candidato e delle sue capacità critiche (primo firmatario, Giuseppe Valditara- An). E’ stato reso poi ancora più difficile il percorso per i cosiddetti ottusiti, i ragazzi che avendo la media dell’otto al quarto anno possono saltare direttamente all’esame di maturità.

di Giuseppe Valditara

Secondo una recente classifica internazionale fra i primi 200 atenei al mondo non ve ne sarebbero di lombardi. Non va meglio agli altri atenei italiani. E’ probabile che gli indicatori scelti siano discutibili , ma è significativo che in tutte la indagini i nostri atenei non si piazzino ai vertici. D’altro canto basta guardare al tasso di internazionalizzazione (percentuale di docenti e studenti stranieri) per capire che c’è  ancora molto da fare. Stravince il modello americano anche come capacità  di promozione sociale. Per farla breve occorrono da una parte più investimenti pubblici e privati, dall’altra uno svecchiamento del nostro sistema accogliendo una logica di competizione tra atenei  e di autonomia responsabile. Si deve instaurare un circolo virtuoso. Innanzitutto i finanziamenti pubblici devono essere sempre più legati ai risultati ottenuti dai singoli atenei. Deve poi essere resa sempre più concreta la possibilità di incrementare gli stipendi e i benefits  di ricercatori e docenti con una contrattazione individuale che premi i risultati migliori in termini di ricerca e di didattica. Se in prospettiva occorre riflettere sull’abolizione del valore legale della laurea, tranne che per facoltà come medicina, da subito si potrebbe stilare una classifica che consenta agli studenti che si vogliono iscrivere di conoscere i risultati dei vari atenei e la qualità delle loro strutture. Poterebbe essere utile per esempio sapere in quanto tempo si ottiene un posto di lavoro una volta laureati, quante pubblicazioni sono state fatte su riviste internazionali, quanti brevetti, etc. Devono essere previsti sconti significativi nelle contribuzioni studentesche  a favore di quegli studenti con medie elevate che si laureino in corso, si dovrebbero peraltro consentire forma ulteriori di contribuzioni, differibili, da pagarsi cioè ratealmente nelle dichiarazioni dei redditi successive alla laurea. Occorre favorire i rapporti tra università ed imprese arrivando a una integrale defiscalizzazione dei contributi privati. Purtroppo questa finanziaria vede smentite le tante promesse fatte: già la legge Bersani aveva tagliato del 20% le spese destinate al funzionamento delle università, ora la legge di bilancio non copre le spese aggiuntive degli atenei per circa 300 milioni di euro. Viene introdotto un nuovo  sistema di assunzioni legato al turn over che ridurrà pesantemente i posti per nuovi ricercatori e si arriva persino al taglio dei già modesti stipendi dei docenti senza nemmeno prevedere forme di incentivazione alternativa. In cambio Mussi ha promesso di trasformare tutti i ricercatori in professori. Avanti di questo passo difficilmente le nostre università diventeranno più competitive.

Roma, 17 ott. - (Adnkronos) - ''Oggi pomeriggio il ministro Giuseppe Fioroni e' venuto in Commissione Istruzione al Senato per cercare di spiegare l'entita' dei tagli e delle assunzioni dei precari nel settore della scuola. Tuttavia le sue spiegazioni sono state senz'altro insoddisfacenti e hanno rivelato quanto meno una scarsa conoscenza della relazione tecnica alla Finanziaria e dei dati reali della scuola italiana''. E' quanto afferma in una nota Giuseppe Valditara, responsabile scuola e universita' di An. ''In primo luogo -spiega- i posti vacanti disponibili da qui al 2009 non sono 150 mila, come dichiarato dal ministro in Commissione, ma 116 mila. Da questi posti vacanti vanno detratti almeno 30 mila posti in organico, tagliati come riconosciuto dallo stesso ministro, ma probabilmente circa 50 mila perche' gli insegnanti di lingua inglese sono in gran parte insegnanti di ruolo.